本科教学工作水平评估让教师对教学更加重视。

此外，我们还拟定了27条评估宣传口号，提供给校办交付机关策划传播中心营造评估校园氛围，同时也提供给各学院用于营造学院迎评估氛围。电视宣传片在预评估和评估的报告会上播放时，赢得了热烈的掌声，得到了专家、领导及在场观众的高度认可。

一、高度重视评建工作，高质量完成本科评建工作（一）未雨绸缪，赴国内各高校取经，精心制定迎评工作计划为了拓宽评建工作思路，提高迎评工作效率，全力做好本科评建工作，我部注重借鉴成功经验，多次赴国内高校考察学习：2006年11月，在宣传部夏泉部长的率领下，本部门11人赴华南师范大学调研，华师于2005年底接受了教育部评估并获得优秀。2006年文化素质教育基地挂靠宣传部后，我们出台了《暨南大学大学生文化素质教育实施方案》，开设百年暨南文化素质教育讲堂，邀请了世界量子化学科学家潘毓刚教授、中国社科院学部委员杨义教授、中国人民大学金元浦教授、著名作家韩少功、中南大学欧阳友权教授及真维斯国际（香港）有限公司董事长杨勋、龚鹏程等知名教授和企业家与暨南学子做面对面的交流，营造了良好的学术氛围。我部制定并实施《暨南大学教师师德规范》，在校内外媒体上广泛宣传教育部第一届名师奖获得者王声湧教授、全国模范教师、广东省师德标兵彭小川教授等数十年如一日爱岗敬业的教学名师，并在校内媒体上进行全方位、立体式的师生互动展示与交流，起到了积极的示范带动效应，营造了树师德、正教风的良好氛围，激发了教师爱岗敬业、教书育人的精神。

为了营造新教学大楼的文化氛围，我们设计了一套方案，经校领导审阅后，交付印刷施工，于评估前完成了教学大楼文化氛围营造，在教学大楼内悬挂了200条左右的名人名言。同时，我们还对近年来毕业的优秀毕业生进行了重点宣传，如首位香港籍西部志愿者黄乾宇及其女友潘妮娜，首位外国大学生西部志愿者高天龙以及身高1.2米、勤工俭学读完本科并考上研究生的残疾学生温承远等，在这些新世纪的优秀暨南青年身上，集中体现着忠信笃敬、知行合一、和而不同、自强不息的暨南精神。

宣传片于2007年4月底开拍。

为做好评估的宣传工作，我们在9月中编印了《媒体暨大》第10期和《媒体暨大·评建专刊》，并作为案头材料，提供给评估专家审阅及了解近几年媒体对我校办学理念、教学改革等的报道情况。而孔孟儒学从人间真情出发，感受世间真实生活，体会真实情感，学会体谅、体会、体知他人，这样我们自己也处在爱与被爱当中，随时随处指点自己的所在。

世间情也就成为孔孟儒学的根基和思想源泉座谈会上，专家学者们一致认为，暨南大学作为一所百年高校，一所综合性大学，一所文科很强的大学，不能没有哲学，因为哲学在社会科学中的地位就像数学在理科中的地位。

与会专家学者还就哲学研究所的发展方向展开了讨论。暨南大学哲学研究所成立，在学科建设和学术研究方面意义重大。